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 寻访Bb平台上的Colby-Sawyer学院
   赛尔毕博引领中国高校一行15人于7月中旬拜访了位于波士顿附近的Colby-Sawyer学院。通过面对面的沟通交流,代表团深入了解了该校师生是如何运用Blackboard产品进行知识分享和社区建设的。Blackboard国际战略和运营高级副总裁Karl Engkvist先生也随团一同来校访问,他表示:“中国很多高校教师都在利用Blackboard教学管理系统发布教学大纲、布置作业和考试评分,但是对资源管理系统和一卡通系统的应用还不是很成熟。此次来校交流的老师来自中国多所高校,从事教学和技术等工作。Blackboard作为此次交流的组织方,非常希望中外院校通过交流分享共同促进Blackboard教育套件的使用。中方的教师们非常高兴能有机会访问Colby-Sawyer这所环境优美的艺术类学校。”

  Bb平台上的Colby-Sawyer学院

   Colby-Sawyer学院信息资源应用分析员Sophie Tagliatela和教学副校长以及其它几名教员一起做了一场精彩纷呈、内容翔实的讲座。

  Sophie介绍到:“使用Blackboard已经是Colby-Sawyer学院学生们进行日常学习和开展课外活动必不可少的一部分。超过80%的全职教员使用Blackboard来管理他们所教授的课程。在场的中国高校老师对如何使用Blackboard进行课堂辅助教学非常感兴趣。比如如何运用Blackboard内容管理系统中的虚拟硬盘、网络文件夹和文件管理等工具进行资源共享注释和评论。”

  职业发展主任Kathy Taylor向来访者们介绍了Colby-Sawyer学院是如何通过Blackboard建立合作伙伴,为学生提供实习机会并对其进行管理;促进实习生与教员顾问以及实习地督导之间的交流协作的。Colby-Sawyer学院的学生们利用电子档案夹轻松创建展示自己个性特长的学习履历,就业指导中心可以一目了然,为学生提供适合学生个性和职业发展的实习或就业机会。学生俱乐部和组织则通过Blackboard提供的工具与其成员保持长期的联系。近期,学院还将利用Blackboard为新生提供一项崭新的服务,使2011界的新生能够在入学前就感受到一种强烈的社区认同感,迅速融入全新的大学生活。

  社区和环境总监兼学校董事会主席John Callewaert与来访嘉宾共同分享了董事会和委员会是如何利用Blackboard与董事会成员及校内外人员对信息进行存储交换和共享利用的。

  护理专业助理教授Shari Goldberg的演讲引起了中方代表团医科院校教师们的高度关注和强烈共鸣。她为在场嘉宾们演示了护理专业运用Blackboard存储专业文档,与不同部门进行有效沟通的精彩过程。例如在Blackboard上开设的二年级护理研讨会划分为三个部门:教室、门诊、实验室,学生可以到教室或门诊模块里了解相关资料,提前做好实验室操作的准备;学生们还可以查看课堂作业或进入讨论区与其它学习本门护理课程的学生进行在线讨论。Goldberg教授说:“护理专业的老师们也经常利用Blackboard进行教员间的沟通,比如通过Blackboard存储每年的专业课程,开展教师和学生的交流等。”

  今年Goldberg教授提出了“无纸论文”,要求学生们使用Blackboard提交研究论文。教授将修改意见回传给各位学生,并上传每篇学生的论文草案在学生之间进行意见互换,共同进步。她说:“出于对论文、书籍的热爱,起先使用这个功能,我也很犹豫。但是Blackboard的确提供了非常便捷的作业提交工具,节省了很多纸张。”

  中国用户感慨良深

  访问之余,中国代表团参观了美丽的Colby-Sawyer校园和校长Tom Galligan办公室。代表团中的很多中方教师都是首次访美,他们在校区尽情交流、流连忘返,纷纷在风景如画的Colby-Sawyer学院合影留念,并表示此次拜访所了解到的实用且有创新意义的教育技术应用的使他们收获颇丰,受益匪浅。

  来自南京师范大学现代教育技术中心的张一春主任感慨颇深,他说:“Colby-Sawyer通过对一些常规文档的有序管理实现了全校资源的融汇和共享,在此过程中,学校并未借助高新的技术手段,但是却达到了良好的应用效果。目前,国内很多院校不惜花费大量经费和时间,把重心放在技术应用方面;而美国用户则更注重产品在实施层面深层次的运用,这使我们认识到国内在教育技术运用上所存在的差距。

  首都师范大学网络中心的胡迎宾主任一直在使用Blackboard学习系统进行教学,此次到访使他对Blackboard资源管理系统的巨大价值大开眼界。

  海南医学院林英姿教授说:“听了教授Shari Goldberg护理专业的讲座,我受益良多这和我所从事的工作非常接近。我会把这些新想法带回去,和同事们一同分享并运用的教学中去。”

  深圳信息职业技术学院信息中心的副主任孙晓华老师则兴奋的表示:“Colby-Sawyer的教员非常的勤奋和敬业。学院在Bb资源管理平台方面的应用对国内院校很有借鉴意义,她认为,只有把创新的技术手段充分融入到实际教学过程中,发挥其效能,而不是作为装点教学的门面的工具,才能真正的缩短差距,使国内信息化建设与国际接轨,使信息技术最大效能的辅助国内教育信息化和教育现代化的蓬勃与发展。

 
 
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