赛尔毕博全球领先的网络教学服务提供商

　　 5月11日至12日，由香港城市大学主办的亚洲e教学论坛2009在美丽的东方明珠香港隆重拉开帷幕。论坛旨在为21世纪的亚太区教育界人士提供一个分享经验和交流创新的学习平台，从而推进信息技术在学校教学、研究和行政工作等领域的经验交流与共享。来自香港、新加坡、台湾、中国大陆、马来西亚、澳大利亚、越南、泰国、菲律宾、英国、美国、加拿大等十余个国家和地区的三百多位e-Learning领域的专家、学者和一线教师亲临盛会。中国教育部高等教育司副司长杨志坚博士和香港特别行政区政府教育局副秘书长陈嘉琪博士出席并为开幕式致辞。

　　北京赛尔毕博信息技术有限公司的CEO胡水博士在主题为质量保障与评估的大会专题讨论环节中，结合国内两百多所Blackboard教学软件的高校用户的成功经验，与在场人士一同分享了信息技术促进教学质量提升的显著成果。他指出，为应对高校大规模扩招后提高教育质量的严峻挑战，积极采用信息技术是有效地节约教学资源，改进教学思路和方法，提升教学质量，培养创新型人才的有力措施。中国中山大学，广东商学院等院校的经验充分说明了这一点。

　　北京大学现代教育技术中心副主任赵国栋博士代表中国大陆做了题为《基于Blackboard的混合式学习：北京大学的经验》的主题发言，并与澳洲新南威尔士大学教学中心主任Stephen Marshall教授、英国伦敦政治经济学院学习科技中心主任Steve Ryan以及台湾教育主管机关电算中心主任赵涵捷博士就学校内部教学信息化的实施过程进行了深入的交流。

　　他在发言中系统介绍了基于Blackboard教育软件创建的北大教学网的推广与实施策略以及在e-Learning领域所取得的令人瞩目的阶段性成果。他同时就高校管理者在教学信息化过程中的角色转变、部门协作与支持等话题与在场嘉宾展开热烈探讨。不仅为参会者呈现了一幅完整的信息化战略实施画卷，更为部分高校提供了较具参考价值的实施建议。赵国栋博士的主题发言博得与会嘉宾的深刻共鸣，成为论坛的一大亮点。　　

　　来自台湾东华大学、逢甲大学、义守大学和来自大陆的北京大学、中国人民大学、中山大学、暨南大学、南京师范大学、华南师范大学、贵州师范大学、上海理工大学、桂林电子科技大学、深圳职业信息技术学院、广州城市职业学院、成都医学院、上海闵行二中等两岸三地的教育管理者及教师齐聚一堂，就学校信息化实施、数字化校园建设、网络教学平台的教学应用等方面进行了深入的交流和探讨。

　　台湾逢甲大学的刘安之教授分享了台湾地区Bb平台与高校数字化校园整合的经验以及逢甲大学在Bb平台支持下的数位学习课程认证应用经验。香港城市大学CIO虞哲奘博士带领其工作团队，为大陆教师们展示了城大以学生服务为业务核心的信息化应用体系及配套实施政策，并就部署、实施、应用与大陆老师交换了宝贵的经验。来自大陆的教师纷纷表示受益匪浅，三方相约明年在台湾义守大学再度聚首。

　　随着高等教育的规模日益扩大，如何促进教学质量的持续提升当前业已成为困扰院校管理者的难题；如何转变学校的角色，通过新的教学手段促进学生参与、进行有效评价在本次大会上成为大家热烈讨论的焦点之一。而e-Learning恰恰能为不同学科、课程的学生提供丰富的学习资源、能有助于提高学生的学习积极性、丰富学生的学习体验；有助于教师从多角度、多方面地评价学生的学习，并能及时地反馈给学生，而使得众多高校将e-Learning作为学校质量保障体系建设的重要内容之一。在国际教育领域，e-Learning对教学的促进作用已不难达成共识。

　　 关于亚洲e教学论坛2009

　　 e-Learning作为传统教学模式的补充和延伸，可以更有效地进行教学资源的建设和共享，对21世纪的高等院校来说，信息技术在保障教学质量、提高科研和管理水平方面有着不可否认的重要作用。近年来， e-Learning教学在大陆高校得到广泛应用，相关方面的研究也不断深化。e-教学论坛为亚太区教育界人士提供一个宝贵机会，搭建了一个共同分享经验和交流创新的平台。
　　详情请点击：http://www.cityu.edu.hk/edo/elearning_forum/2009/SC/